Türkiye'de özellikle temel eğitim düzeyinde yaşanan devamsızlık sorunu, Milli Eğitim Bakanlığı'nı harekete geçirdi. MEB, eğitimden uzaklaşma riski taşıyan çocukları yeniden kazanmak ve eğitim sürecine etkin katılımlarını sağlamak amacıyla iddialı bir projeye imza atıyor: "Temel Eğitimde Devamsızlığın Azaltılması Projesi."
Erken tespit ve önleyici tedbirler!
MEB-UNICEF Çalışma Planı kapsamında hayata geçirilen bu önemli proje, öğrencilerin devamsızlıklarının erken dönemde tespit edilmesini, önleyici tedbirlerin alınmasını ve çocukların eğitim sürecine aktif katılımlarının sağlanmasını hedefliyor. Proje kapsamında, mevzuata göre devamsızlık tanımı analiz edilecek ve politika önerileri geliştirilecek.
e-Okul sistemi üzerinden devamsızlık oranları il, ilçe ve okul bazında detaylı olarak analiz edilecek. Bu sayede, her ilin kendine özgü sorunları ve ihtiyaçları belirlenecek, sorunlara yönelik özel faaliyet alanları oluşturulacak.
Öğrenci, aile ve idareciler kapsamda!
Proje, sadece öğrencileri değil, eğitim ekosisteminin tüm paydaşlarını kapsayacak. Yerel düzeyde öğrenci devamlılığını destekleyecek tematik eylem planları hazırlanacak ve bu planların etkin bir şekilde izlenebilmesi için internet tabanlı bir izleme modülü geliştirilecek.
Öğretmenler, okul idarecileri, aileler ve okulun diğer paydaşlarına yönelik özel eğitimler ve elektronik içerikler hazırlanarak farkındalık ve kapasite artırımı sağlanacak.
Çözümler yerelden gelecek
Projenin ilk aşamada uygulanacağı 17 pilot il belirlendi. Bu iller; Adana, Ağrı, Bursa, Çankırı, Edirne, Hatay, Gaziantep, İstanbul, İzmir, Kahramanmaraş, Karabük, Kayseri, Konya, Muş, Şanlıurfa, Trabzon ve Yalova oldu.
Bu illerdeki okul yöneticileri, kendi bölgelerinde karşılaştıkları devamsızlık nedenlerini detaylı bir şekilde ele alacak. Her bölgenin şartlarına uygun çözüm önerileri üzerine fikir alışverişinde bulunulacak ve ortaya çıkan veriler, il temelli eylem planlarının oluşturulmasında yol gösterici olacak.
MEB'in bu projesi, Türkiye'de eğitimden kopma riski taşıyan çocukların kaderini değiştirmeyi ve onları daha güçlü bir eğitim geleceğine taşımayı amaçlıyor.
