banner154

banner228
25 Nisan 2019 Perşembe 16:09
Dikkat! Ebeveynler bu haber sizi ilgilendiriyor

Araştırmacılar, 6 ila 12 yaş arasındaki değişen 900 Norveçli çocuğun oyun alışkanlıklarını ve sosyal etkileşimlerini takip etmek için altı yıl harcadılar.

Bir bütün olarak, 8 ila 10 yaş arasındaki sosyalleşmede daha usta ve rahat olan çocukların oynamaya daha az zaman harcadıklarını buldular. 

Ancak, yalnızca çocuklara bakıldığında, yapılan çalışmada "oyun oynanan zamanda erkeklerin sosyal becerilerinde herhangi bir yetkinliğini etkilemediğini" belirtti. 

Buna karşılık, 10 yaşındaki kız çocuğu oyun oynadıkça, 12 yaşına kadar yaşadığı sosyal etkileşimin zorluklarının artığı gözlemlendi.

Hygen, oyun oynamanın kızları neden erkek çocuklardan farklı olarak etkileyebileceğine dair birkaç teori sundu.

Kızlar, erkeklerden daha küçük gruplar halinde oynama eğilimindedir ve ilişkileri genellikle daha yakındır.

Bu nedenle, oyun oynayan kızlar sosyal yakınlıkta erkek akranlarından daha fazla kaybediyorlar.

Başka bir deyişle, oyun oynamak için harcanan zaman, erkekler için daha az gelişimsel bir maliyet  taşıyabilir.

Erkekler kızlara göre daha fazla oyun oynamaya meyilli olduklarından, erkeklerin oyun kültürüne daha fazla entegre olması ve bu nedenle erkeklerin sosyalleşmesinin önemli bir bölümünüdür.

Bir yandan, bu kızların oyun oynayabilecekleri daha az kız arkadaşı olduğu anlamına gelirken, diğer yandan oyun dışı bir ortamda sosyalleşmeye çalışırken dışlanmalarıyla da sonuçlanabilir.

 Glowinski: "Kanıtlaması çok zor"

Ama kızlarda gördükleri farklı etki ilginç diye ekledi, çünkü genelleme olarak, kızların birbirleriyle farklı türden konuşmalar yaptığını düşünüyoruz.

Genellikle duygusal içerik ve odaklanma bu yüzden, video oyunlarına katılmanın kızları bununla devam eden belli bir gelişmeden mahrum bırakması mümkün, bu da muhtemelen erkeklerin yaşamayacağı bir kayıp. 

Araştırmacılar iki yılda bir tabletler, PC'ler, oyun konsolları veya telefonlardaki video oyun rutinlerini değerlendirmek için çocuklarla kontrol ettiler.

Daha sonra ekip, bu oyun alışkanlıklarının çocukların arkadaş edinmek ve sosyal gruplarda gezinmelerine yardımcı olmak için geliştirmeleri gereken belirli "sosyal becerilerin" kullanımıyla ilgili olarak odaklandı.

Bunlar, Hygen’in, nasıl paylaşılacağını, nasıl işbirliği yapılacağını, kendini nasıl savunacağını, güvenini nasıl ifade edeceğini ve kişinin duygularını ve davranışlarını nasıl kontrol edeceğini öğrendiğini söyledi.

Ancak, oyun oynamanın bazı kızlar ve belirli yaşlardaki daha kötü sosyal becerilerle ilişkilendirilebileceğini gözlemlemesine rağmen, Glowinski daha geniş bir mesajda “oyun oynamanın gerçekten sosyal becerileri olumsuz etkilediğini söyleyemeyiz” dedi.

Glowinski, "TV'ye, telefona veya video oyununa yapıştırılmış bir çocuğu görmek konusunda kesinlikle hoş olmayan bir şey var. Ancak, video oyunlarının bazı yönlerinin oldukça sosyal açıdan ilgi çekici olduğu da doğru olabilir" diye belirtti.


 

banner32
Son Güncelleme: 26.04.2019 14:27
Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

banner157

banner174

banner242

banner241